课题研究是帮助教师解决课堂问题，提升教师理论专业水平和整体素养，提升教学质量的有效途径。为进一步增强课题研究的实效性，2024年4月9日上午，陵江学区2024年度县级课题集中开题会在陵江小学举行。会议由县教研室副主任杨鹤主持，专家指导团队由县教研室主任向敏、县教研室副主任杨鹤、县教研室副主任罗以培、县教研室教研员周郁松和陵江教育督导站教研员杨雄组成。
阐析思路 亮明观点
会上，五个课题组负责人依次从课题研究的问题、研究综述和意义、研究目标和内容、研究措施和活动、预期研究成果和效果等方面进行阐述，充分展示了教师们在教学实践中的思考和探索。
专家引领 精研致远
专家指导团队对课题负责人的开题汇报作了细致点评，既充分肯定了五个课题的意义和价值、课题选题的可行性，同时指出，第一逐步细化具体实施方式，要有具体的方案安排；第二呈现预期成果可视化；第三注重课程实践中的过程与结果的评价，为老师们的课题研究提供了专业的实施路径和具体的优化建议。
研而有思 行则远达
始于奋进，行于探索，成于实践，随着本次课题的顺利开题，陵江小学教育科研力量正向更高更远标准飞速发展。让我们攒足干劲，循梦而行，行稳致远！（通讯员 李颖）
陵江学区2024年度县级课题集中开题会,陵江小学
