为进一步加强班主任队伍建设,提高德育团队的育人水平,加强班级日常管理,充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用,及时的总结和推广班级管理经验,切实提升班主任的专业素养和管理水平,5月24日,苍溪县回水小学德育处组织召开了五月份班主任工作例会,会议由副校长吕良刚主持,行政班子成员和全体班主任参加了会议。
德体艺卫处主任王欢首先肯定了全体班主任的辛勤付出和努力。同时,针对班级管理提出了以下建议:六抓(抓习惯、抓安全、抓学困生、抓读书、抓细节、抓活动);五心(爱心、细心、耐心、恒心、真心);四大建设(班干部建设、班规建设、教室文化建设、学生考评建设);三大协调(家长之间的协调、任课教师团队的协调、学生矛盾的协调)。她希望,班主任老师要找准定位,全力做好一班之主。
副校长吕良刚强调,在纷繁复杂的班级管理中,班主任要找准工作重心,从环境卫生管理、班级干部培养、学风班风建设、主题班会、活动育人、学生行为习惯养成等方面阐述了班主任工作策略,不断优化班级学习生活环境,充分发挥学生自我管理能力,形成高效务实的学习风气,要把育人放在更重要位置。最后,他特别提醒,夏天来临,各班要将防溺水工作摆在安全教育工作首位,要通过办专题黑板报、案例学习、知识讲解等方式将防溺水深入学生心里。
会议最后,党支部书记、校长郑会铭对前期工作进行了总结,她说,班主任工作即是一个技术活,又是一个艺术活。作为班主任,要学会拿捏尺度与分寸,并强调了安全管理工作,就防溺水、防校园欺凌、交通安全、网络安全等方面做了详细安排。对班主任提出要求:一是寻初心;二是做示范;三是常反思;四是多陪伴;五是抓活动;六是会协调。安全工作要做细落实,常抓不懈,常规德育工作要长期坚持,久久为功,循序渐进。希望大家互帮互助,加强经验交流,不断学习提升,为回小学子创造更好的成长摇篮。
通过本次班主任工作会议,为全体班主任提供了宝贵的思路和建议,班主任们有了行的方向,也为学校德育工作构建提出更高的目标和更细致的要求。相信在全体班主任的共同努力下,学校的德育工作将取得更加显著的成效。(通讯员 文永茂)
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