为进一步加强学校教师队伍建设，筑牢教职工师德师风思想根基，明确新学期育人工作方向，营造风清气正的教育教学环境，9月8日下午，苍溪县回水小学召开了新学期教职工师德师风专题会议。
学校党支部书记、校长郑会铭强调，师德师风是教育工作的“生命线”，是教师职业的立身之本。她指出，新学期学校将把师德师风建设摆在教师队伍建设的首位：一是强化思想引领，组织教职工深入学习上级政策和文件，引导教师自觉践行“四有”好老师标准；二是压实主体责任，定期开展师德谈心谈话，及时发现并解决教师的师德问题；三是树立榜样力量，挖掘身边教师的先进事迹，以典型示范带动全体教职工提升师德素养。
学校党支部副书记、工会主席何年敏聚焦师德师风制度建设与监督管理，提出“以制度管人、以流程管事”的工作思路。他表示，新学期学校将进一步完善师德师风考核机制，把师德表现作为教师考核、评优评先、职称晋升的重要依据，实行“一票否决制”——对师德考核不合格的教师，取消其本年度所有评优资格，暂缓职称晋升；同时，建立师德师风“负面清单”，明确教师在课堂教学、师生交往、家校沟通等方面的禁止性行为，让教师清楚“可为”与“不可为”的界限。此外，何年敏还强调要畅通监督渠道，通过设立师德监督举报电话、邮箱，以及邀请家长代表、学生代表参与师德评议等方式，形成“学校监督、社会监督、家庭监督”相结合的立体监督网络，确保师德师风建设不走过场、取得实效。
副校长吕良刚结合学校教育教学实际，从“师德与师能相结合”的角度提出工作要求。他指出，良好的师德师风不仅体现在思想觉悟上，更要落实到教育教学实践中。一是开展“师德师风主题教研”活动；二是组织“师徒结对”帮扶活动，让经验丰富、师德优秀的老教师与青年教师结成对子，在教学技能传帮带的同时，引导青年教师树立正确的教育观、学生观；三是加强师德实践督导，教务处、德育处将联合开展课堂教学巡查，重点关注教师的教学态度、师生互动方式，及时纠正教学中可能出现的不当行为，确保教师以严谨的教学态度、饱满的教学热情投入工作，真正做到“既教书又育人”。
此次专题会议，进一步明确了学校师德师风建设的目标与路径，为全体教职工敲响了师德警钟、注入了精神动力。教职工们纷纷表示将以此次会议为契机，不断加强师德修养，提升育人能力，以实际行动为回小高质量教育发展贡献力量。（通讯员 文永茂）
回水小学,新学期教职工师德师风专题会议
