| 四川教育新闻网广元3月17日讯（通讯员 刘坪）“校长来听我的课了，我一点思想准备都没有”“教科室主任也来听我的课了，他都没有提前通知我……”近日，白朝小学多名上课教师被学校领导“翻牌”，“不提前打招呼”就进入了课堂听课。 校长书记带头听，行政领导蹲班听，中层干部挂联听，青蓝工程交叉听，教科室对各项听课活动都将进行定时检查和通报，所有教师不仅要达到相关量的要求，还必须在听课后与上课教师进行交流沟通，并对老师们在教学中的困惑进行释疑和指导，有针对性地提出一些操作性的建议，达到听者与被听者相互提高，共同进步......这些举措，都是为全面深化课堂教学改革，提高教育教学质量和促进教师专业化成长。所以，本学期开始，利州区白朝小学在全校范围内掀起“不打招呼进课堂”系列活动。 白朝小学学校负责人表示，“不打招呼进课堂”系列活动客观真实地了解到学校常规管理及教师教学状态中存在的问题，对执教教师来说更是一个自我反思、加压、改进的机会，为大家进一步学习和掌握新课程理念，提升教育教学水平起到了促进作用。 |
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