四川教育新闻网广元3月20日讯（刘坪）青年教师是学校的主力军，生力军，为使青年教师能够安心扎根山区教育事业，提升其专业执教能力，广元市利州区白朝小学以“两个抓手”为突破口，切实做好青年教师的成长工作。
抓环境建设，营造积极上进的教育工作氛围。一是整合原有教师宿舍建设教师周转房，合理配置教师办公用品，告别山区教育的艰苦环境，让青年教师在山区环境中也能工作的舒心，安心;二是组织丰富多彩的文体活动、户外实践、关心慰问等，提升教师团队的向心力和凝聚力。三是开展师德师风学习活动，发挥党员干部的“传帮带”示范引领和辐射作用，帮助树立积极向上的人生观和价值观。
抓多元化培训，提升教师专业执教能力。一是做好校本研训，积极组织多种专题式讲座或报告，定期开展“学讲评”优质课竞赛，搭建理论与实践共享平台;二是凭借“以老带新，以优带新，以学促新”结对子培训方式，通过骨干教师对青年教师的跟踪指导，总结教学各项环节，做到对青年教师的精准帮扶。三是积极派遣参加上级主管部门组织开展的各种培训，回岗后撰写学习体会和反思，上汇报课，做交流讲座。四是组织开展说课、上课、钢笔字、粉笔字、普通话、多媒体课件制作比赛，以练为战提升专业能力。
