为全面深化课堂教学改革，落实“立德树人”教育宗旨，2019年12月20日，由剑阁县教育局主办、龙江小学承办的《农村小学基于升本教育理念的互动课堂研究》课题成果推广会顺利召开。
上午，龙江小学全面开放课堂，何润芳、郑润琴、祁碧芳、敬红鸣、杨锦蓉、何光良、何俊等19位教师分别呈现了语文、数学、英语、科学、音乐、美术等学科的生本示范课，体现了“开足开齐”课堂的原则，实现了德智体美劳全面发展的教育方针。来自全县各中小学教科室主任、一线骨干教师一百多人，根据专业学科选班听课。课堂上，老师们本着以生为本的原则，给学生搭建展示的平台，大胆放手，把课堂主动权完全交给学生，通过学生质疑、探讨、解疑、交流、分享、展示等环节，体现了师生互动，生生互动、人本互动的生本理念，呈现的所有观摩课，受到听课老师的一致好评。
课堂观摩后，全体参会教师观摩了龙江小学特色大课间师生互动、生生互动的综合实践活动——文明礼仪操、经典诵读、足球律动，别开生面的大课间给与会教师留下了深刻的印象。龙江小学还邀请与会教师参观了学校“礼仪育人”的特色校园文化建设、青少年德育教育基地——李榕纪念馆、阳光工作室，独具特色的校园文化得到了与会领导、教师高度评价。
下午，县教研室组织与会教师在龙江小学礼仪大讲堂进行了课题成果推广主题交流。学校副校长张知勇做了热情洋溢的致辞，分管教学的副校长何朝霞从课题的立项、课题研究过程、取得的成果和效益等方面同与会教师进行了精彩的交流和分享。课题参研教师王芳在会上向与会教师做了《以生为本 静待花开》的发言，交流了在生本理念下课堂互动的实践活动，具体分析了班级管理、小组合作、评价方式等具体实施方法。
剑阁县白龙小学教科室主任蒲玉清做了《携手同行，一路欢歌》的课题交流发言，分享了在龙江小学的辐射引领下，白龙小学的生本教育开展情况。白龙小学蒲玉清主任的发言不但丰富了生本教育理念的成果，也提出在课题研究中共同存在的困惑，启发了下一步课题研究的思路和方向。
龙江小学教科室主任钟小梅做了《教研促课改，课改在落实》的课题未来研究设想，根据学校现状和存在的问题，提出了学校课题研究长远的规划。
最后，县教研室书记李炜对此次课题成果推广会做了总结。李炜书记提出：“我们教育工作者要我们肩负的责任，明确课题成果推广要落实在教学过程中。我们要在课堂中去实践，在运用中去思考，提高课题成果的有效性和实践性。各学校要探出适合本校环境下的课堂改革模式，坚持立德育人，五育并举。大家要把会议上精神带回去，上好示范课，做好表率，把课题研究的成果最终体现在实际教学过程中，办好人民满意的教育。”
与会人员一致认为，此次成果推广会，既是总结回顾课题实践历程与经验、收获、感受的一次会议，又是促进学校发展、促进教师专业成长的一次契机。（通讯员 何朝霞郭明庭）
龙江小学,剑阁县科研课题成果推广会活动
