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青川县“三个亲”助力东西部教育扶贫工作显成效

来源:四川教育在线  作者:网站编辑  浏览量:   发布时间:2019-12-23

青川县教育局抢抓东西部扶贫协作机遇,顺势而为,乘势而上,立足实际做文章,“三个亲”创新工作办法,让东西部教育扶贫协作结出累累硕果。bEU四川教育在线

结对认亲,助推青川教育发展。一是对接互访,达共识。成立了东西部教育扶贫领导小组,建立了多层次互访机制,通过多次互访,两县区教育局主要领导在人才交流培训、资金支持、学校结对和中职学生定向培养等方面达成了共识。二是专家讲课,提能力。青川县教育局先后邀请浙江专家名师28人,举办了中小学语文、数学,初中政、史、地、化和学前教育等多个学科进行教师培训班9期,培训725人次,推动本地学科教师专业能力不断提升。三是挂职交流,转观念。吴兴区选派了6名名师到青川县乔庄幼儿园、青溪小学、乔庄初中等5所学校进行为期6至18个月的支教交流;青川县组织选派了18名骨干教师到浙江吴兴区相关学校跟岗学习,为转变教师传统教育理念,为提升教育教学质量打下基础。四是校校结对,促发展。截至目前,已有青川天坤职高、乔庄初中、马鹿小学、青溪小学与湖州市吴兴区4所学校分别成功签订结对帮扶框架协议,在办学理念、学校管理、教师培训、教学方法、学生活动诸多方面给予帮扶。力争明年实现青川县与吴兴区义务教育阶段学校结对全覆盖。五是定向培养,强技能。青川选派20名中职贫困学生到浙江信息工程学校进行为期一年定向培养,全面提升学生专业素养,职业技能,毕业后推荐就业,实现“培养一人,脱贫一户”目标。bEU四川教育在线

名师亲为,提升乡村教育质量。一是成立工作室。经青川县教育局与吴兴区教育局对接、协商,由吴兴区选派名师、学科带头人在青川县内乡村学校设立小学数学、科学,初中数学、物理和英语5个“吴兴—青川名师乡村工作室”。二是落实主体责任。建立了一个领导小组,一个工作小组,一个联络小组的三级服务体系,全面负责领导和统筹协调实施“名师乡村工作室”工作,为工作室各项工作的顺利开展提供政策、组织、经费保障。三是创新管理模式。抓好“五个一”工作,即:制定一份发展规划,确定一个研究方向,开展一次实地指导,搭建一个名师网络工作室和培养一批骨干教师。四是开展集中研讨。2019年9月,初中物理、数学、英语,小学数学、科学5个工作室分别开展了为期2天的集中研讨活动,通过专题讲座、课堂示范、教学诊断等形式开展教学研讨,重点研讨了工作室发展规划,确立了研究方向,搭建了研究平台,bEU四川教育在线

亲如一家,改善青川办学条件。一是争取捐赠价值94.8万元物资。其中:“小盖茨”机器人套装200套,校服1187套,棉被180件,小学科学工具箱6套,图书180本,学校办学软实力,教育信息化水平得到了提升。二是争取改善设备设施资金51万元。主要用于木鱼小学、七佛小学、关庄小学、观音小学和马鹿小学校园文化、留守儿童之家和运动器材等建设,大大改善了乡村学校办学条件。三是筹措东部社会资金119万元用于奖教助学金,惠及师生920人次,极大地鼓舞了青川师生学习工作激情。bEU四川教育在线

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